龙江：顺德西部区域教育中心崛起，三年提质工程迈入新阶段-天天快资讯

2月6日，兔年新学年的第一天。穿过蓝绿相间的拱门，接过校长手写的祝福红包，龙江城区小学锦屏校区的学生们正式开启了新学年的校园生活。早早把孩子送回学校，家长张秀媚忍不住在校门口再次张望，“这学校真的很漂亮，老师们也很好。”张秀媚感言，一年前把孩子留在龙江，送去家门口读书的决定没错。

开学首日，龙江城区小学锦屏校区的学生走进校门就能收到老师手写的祝福红包。/龙江教办供图

(相关资料图)

让更多的孩子在家门口享受优质的教育，是龙江将教育作为最大民生的重要目标。积极回应人民群众对均衡优质教育的期待，龙江在2021年出台《龙江镇教育振兴三年行动计划（2021-2023）》，以“好生态、好学校、好校长、好教师”赋能教育高质量发展。过去两年，从硬件的提升到内涵的提质，龙江在校园、师资等方面大手笔投资逐渐取得成效。

人勤春早来，兔年加速跑。剑指打造顺德西部区域教育中心，迈入教育振兴的第三年，以“教育提升年”为定位，在农历年的第一个工作周，龙江率先印发《龙江镇教育提质十项行动方案》，围绕“教研赋能”“学校焕彩”“强师工程”等部署工作。

将计划蓝图变成实景图。新的一年，龙江教育已经在奔跑。龙江镇党委书记甘志宇提出，要以奋斗姿态迈出教育高质量发展坚实步伐，开启教育高质量发展新征程；要以改革创新作为教育高质量发展的强大动力；要传播更多的正能量，为教育改革发展进一步凝心聚力，画出龙江教育最大“同心圆”。

大手笔换新

在“最美校园”里迎接新开始

龙江城区中心小学锦屏校区的孩子们伴着新学期礼物，迎来了思政第一课，听得格外认真；龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）的小朋友满心欢喜和萌兔公仔拍照一同迎接新学期的到来；在丰华中学，学生们一步步向上攀登，朝着新目标大步前进，大展宏“兔”、“兔”飞猛进，句句祝福都蕴藏着老师对学生满满的爱……

龙江外国语学校附属小学的小学生把自己的新年愿望写在心愿卡上，并贴到心愿墙上。/珠江商报记者朱德文摄

开学首日，满满的仪式感在龙江各所学校里上演，欢声笑语让沉寂了一个多月的校园又热闹了起来。设备先进的教室、宽敞明亮的饭堂、舒适温暖的宿舍，处处都是师生们的欢声笑语。越来越美的校园环境，更是让学生心生向往。

坚持扩容提质，建设家门口的“好学校”，是龙江镇教育振兴三年行动的目标之一，校园环境的提升也是龙江教育最显见的变化之一。2019年，总投资4.5亿元、引入广东实验中学等优质资源的龙江外国语学校启用，成为龙江教育大跃迁的标志性事件。同年，龙江决定组织超15亿元资金启动校舍扩容提质三年攻坚行动。

2021年9月，坦田小学扩建工程完工启用、龙江中心幼儿园建成启用；2022年2月，龙山初级中学、丰华初级中学重建工程落成启用，两所学校办学规模均可达36个教学班，满足全住宿需求；2022年5月，龙江外国语学校附属幼儿园落成启用、龙江外国语学校附属小学扩建工程封顶……

务实加落实、效率与质量，两年内，龙江投入约9.5亿元，对标深圳标准，建设“最美校园”，完成新建扩建学校（幼儿园）8所，包括新建或重建3所全新初中、扩建3所小学、新建2所公办幼儿园，累计新增学前教育和义务教育公办学位5914个，新增宿位6120个。

将最美的风景融入校园，实现校园“焕彩”，龙江按照顺德区“最美校园”要求，邀请一流设计团队，建设“地标校园”。其中，以“公园里的校园，校园里的公园”为设计理念，龙江城区中心小学锦屏校区巧妙发挥校区临近龙江人民公园的自然优势，与公园充分融合、互动，营造一个融于自然环境的校园环境；融入“以水兴城”理念，龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）巧借河涌设计亲水平台，打造景观校园，实现最美风景在校园。

以“公园里的校园，校园里的公园”为设计理念，龙江大手笔改造的城区中心小学锦屏校区成为顺德“旧校焕新”的标杆。/学校供图

结合城乡环境改造提升，融入社区街心公园，谋划世埠小学校舍扩建；推动龙江中学、里海学校、龙江新城区新建学校参加区最美校园设计大赛……如今，新一批学校扩建新建工程前期工作正在推进中。随着更多学校改扩建工程的竣工，将有更多的学生能在“最美校园”学习、成长。

大力度引才

“强师工程”打造人才集聚地

在“最美校园”里，创一流的教育；一流的教育，需要一流的教育人才来支撑。

一年前，虎年新学期的开学日，全国正高级教师、名校长李金刚落户龙江，担任龙江丰华中学校长一职，成为顺德推进教育高层次人才引进工作以来，龙江引进的最高级别的教育高层次人才；同年9月1日，在龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）启用仪式上，从湖南跨省前来的周燕接过聘书担任新校长，她也成为龙江引进的第二位正高级、特级教师。

开学首日，丰华中学校长李金刚在校门迎接学生。/学校供图

新一年开启，在开学礼上，李金刚以《坚定信念，勇毅笃行》为题，为丰华中学全体同学上了新学期的思政第一课，号召全体师生坚定信念，脚踏实地，用奋斗的生命点亮自身的价值，在激烈的竞争中提升自身能力，燃起了师生们的斗志；在满满的仪式感中，周燕与学生的距离进一步拉近，其坚持质量立校，丰富校园文化内涵，打造龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）多品特色的规划也将加快实现。

扎根龙江，深耕教育，以高层次教育人才的引入激活龙江教育新活力，李金刚和周燕是有力的注脚。坚持以优秀的人培养更优秀的人，将高层次教育人才的引入纳入教育提质的关键，龙江在2022年率先发布引才令，出台《龙江镇教育高层次人才引进办法》，同时制定《龙江镇教育高层次人才租房补贴办法》。

拳拳盛意，主动出击，人才纷沓而至。连续两年，在顺德区教育局的带领下，龙江各校分别赴武汉、陕西、广州参加高校设点公开招聘教师活动。2021年，在龙江中小学校共招聘的36个岗位中，招录硕士研究生23名，“双一流”高校本科毕业生10名；2022年秋季校招第一批招聘中，龙江收获颇丰。新一轮的校招即将开启，龙江将全力以赴吸纳更多英才，严把教师队伍入口关，确保新聘教师质量再提升。

龙江外国语学校附属小学老师给学生们上新学期第一课。/珠江商报记者朱德文摄

坚持把“人才”作为推动教育振兴发展最坚实的纽带，龙江在引才、留才的同时，还大力提升内培强度，锻造“好校长”、培育“好老师”。

与广东第二师范学院合作共建“校长专业发展能力暨学校教育教学质量提升”实验项目，一批校长影响力逐渐扩大；与华南师大粤港澳大湾区教师教育学院、市教科所合作，共建粤港澳大湾区教师发展创新实验区，推进“十百千万”成长工程；建立星级校长、星级教师制度，促进校长队伍职业化、专业化发展和梯级化成长；实施教师素养行动提升计划，推动青年教师1年站稳讲台，3年独当一面，5年成为骨干……一系列的有力举措，让教师成长有平台、有动力。

大规划提质

十项行动推动教育加速跑

好学校、好校长、好老师、好生态，归根结底就是让每个孩子都有好未来。

近年来，坚持立德树人、全面发展的理念，龙江在全面贯彻教育方针和严格落实国家课程计划的基础上，大力推进大阅读、大书法、大艺术、大健康、大体育、大科学、大创意、大实践等全镇性课程建设，促进学生的全面发展。

通过不断的探索和实践，涵盖击剑、足球、书法、粤剧、交响乐、科创、中草药和桑基鱼塘等劳动教育基地等特色项目、特色课程、特色学校不断涌现，硕果累累：2021年顺德区科创节中，龙江夺得全区总分第一；龙江击剑连续十四年夺得区赛桂冠，并获得2022年省锦标赛团体总分第一名；全镇有3所学校获评全国青少年校园足球特色学校；2022年，龙江书法类艺术特长生中考过线率100%，成绩全区前10名中龙江独占6人。

龙江城区中心小学的击剑馆内，击剑社团成员正在练习。/珠江商报记者林安迪摄

龙江镇苏溪小学开展草本实践课。/珠江商报记者林安迪摄

家门口有好学校，教育有好口碑，群众有信心，就能留下优秀学子，就有教育好生态。用脚来投票，越来越多的优质生源选择了龙江。2022年，龙江的学校招生比去年新增714个，还有214名外镇学生回流就读。这些学生和他们的家长，以实际行动为龙江教育投下的“信心票”。

不负所期，办好人民满意的教育，龙江继续发力。在新学年开学前，龙江发布的《龙江镇教育提质十项行动方案》指出了明确的方向。《方案》提出，以“教育质量提升年”目标，龙江将重点抓好“教研赋能”“学校焕彩”“强师工程”三大方面工作，开展包括健全教研管理运行机制、创新区域教研工作机制、推动“双减”工作提质增效、激活学校办学内生力、均衡发展优质与特色、打造区域优质学校新标杆、健全评价激励机制、激发教师队伍活力、建立健全名师孵化机制、加强优质师资交流等十项重点工作。

教育是最大的民生，更是城市核心竞争力，推动教育高质量发展是满足群众对美好生活的追求，同时也是推动城市发展的关键。“经过前期的积累，龙江教育在硬件建设、人才引入方面已经打下了扎实的基础，内涵的提质是推动教育再次腾飞的关键。”龙江镇副镇长吴俊表示。

接下来，龙江将加快推动中心城区高品质九年一贯制学校项目，联手知名重点大学探索合作办学，着力引育留用的全链条培养机制，加快建设高素质专业化创新型教师队伍，打造成具备创新拔尖人才培养、办学特色明显、办学质量位居全区前列的区域优质学校新标杆。

文/珠江商报记者苏淑婷

关键词： 外国语学校 附属小学