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佛山新闻网讯 珠江商报记者蒋云仙 通讯员王正琼报道:教学质量是学校的生命线,教研是提升教学质量的关键。近日,在新学年开学之际,容桂兴华中学开展了一系列教研活动。8月28日上午,学校校长室组织了新教师培训,指导青年教师进行职业规划;29日上午,分别组织德育、教学工作会议,强化以教研提质量的思想;29日下午,各备课组进行专题教研,为新学年教学定重点、树目标。
兴华中学开展教研活动。/校方供图
兴华中学开展教研活动。/校方供图
在8月28日学校召开的2022学年第一次教师大会中,广东省特级教师谢先刚校长作了《课程教学改革的校本化》专题讲座。
谢先刚是容桂街道与复旦大学合作的初中质量改进项目组专家。讲座中,他用生动的语言,严肃的态度,提出教育改革存在巨大挑战。他认为,要做好教学改革,首先要为学校课程教学改革定位,把办学理念的价值追求转化为课程教学的基本理念,把课程教学的基本理念转化成可操作的教学改革路径,将课程教学作为学校发展规划的核心内容精心谋划。其次,要夯实基于科组建设的校本实践,重塑“合作共生”的科组教研文化,培育教师发展的内动力,重构“学为中心”的教学方案,进行大单元整体结构性教学。
校方表示,新学年,兴华中学全体教师将从教研开始,潜心教育,积极进取,为顺德教育“四好工程”添砖加瓦,努力营造幸福教育的美好生态。